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离得近了，孟行悠看清小朋友的容貌，眼睛以下被口()罩(zhào )挡着，可是光(guāng )是从露()出来眉眼来看，跟迟砚是亲()兄弟没差了。

孟行悠心头憋得那股气突然(rán )就顺畅了，她(tā )浑身松快下来(lái )，说话也随意许多：你以前拒绝别()人，也把话说这么狠吗？

孟()行悠朋友圈还(hái )没看几条()，迟(chí )砚就打完了电话，他走过来，跟孟行悠商量：我弟要过来，要不你先去吃饭(fàn )，我()送他回去(qù )了就来找你。

孟()行悠听出这是给她台阶下()的意思，愣了几秒，感觉掩饰()来掩饰去累得慌，索性全说开：其实我很介意。

孟行悠受宠若惊, 摇头婉拒：哪的话(), 姐姐太客气了。

听见那几(jǐ() )个看热闹的人(rén )匆匆走开()的脚步声，孟行悠拍拍手，走到门后靠墙站着。

迟砚回座位上拿上(shàng )两本书和一支(zhī )笔，事不关己地说：人没走()远，你还有机会。

五中是规定()学生必须住校的，除非高三()或者(zhě )身体有特殊情(qíng )况，不然不得走读。

孟行悠长声感叹：没想到你是这样的班()长。

贺勤说的那(nà )番话越想()越带(dài )劲，孟行悠还把自己()整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一(yī )个数学老师口(kǒu )才不比许先生差啊，什么‘教育是一()个过程，不是一场谁输谁赢()的比赛’，听听这话，多(duō )酷()多有范，打(dǎ )死我我都说不出来。